Esta Atividade Integradora intitulada “Da Troca… ao Euro!” foi realizada no dia doze de julho de dois mil e doze e engloba os temas do Núcleo Gerador 2 – Complexidade e Mudança, em Cidadania e Profissionalidade e, Núcleo Gerador 4 – Gestão e Economia nas áreas de Sociedade, Tecnologia e Ciência e Cultura, Língua e Comunicação.
O desenvolvimento da atividade pretendeu despertar os formandos e a comunidade escolar para o processo moroso e complexo que levou à definição atual de moeda. Também pretendeu focar os factos que levaram ao desenvolvimento/evolução das civilizações e a consequente adaptação da moeda às necessidades destas, surgindo características como a divisibilidade, durabilidade, aceitabilidade geral, manutenção do valor, entre outros aspetos.
Sumariando, acreditamos que durante a apresentação da peça de teatro intitulada “Trocas & Baldrocas” foi atingido o objetivo a que nos propusemos, alertar a comunidade educativa e escolar para as várias etapas que constituíram e constituem a formação e desenvolvimento da moeda e as implicações desta no nosso quotidiano. Visto que, cada vez mais vivemos numa sociedade centrada no capitalismo e nos benefícios/malefícios que advêm deste sistema.
